Comité pour les relations nationales et internationales des associations de jeunesse et d'éducation populaire
Un mouvement interconvictionnel de jeunesse et d'éducation populaire.
Sa méthode pédagogique vise à faire de la diversité une force de lien social, à travers la rencontre, le dialogue et l'action.
La Coexistence Active
Une philosophie tirée de 15 ans d'expérience.
— 01
La diversité existe
— 02
Elle est une chance
— 03
Elle est nécessaire pour créer du lien social
Moyen de relation, pédagogie et méthode d'action, la Coexistence Active prône le respect de l'identité de chaque individu dans toutes ses interactions, et encourage à entrer en contact avec les diversités des identités des autres, à la fois pour mieux les comprendre mais aussi pour mieux agir avec elles.
La connaissance, la compréhension et le respect de l'autre et de tous les aspects de son identité sont les bases de l'inclusion et du modèle défendu par Coexister.
Face à la montée de la violence, nous rassemblons des jeunes qui font le choix d'incarner l'unité dans la diversité.
Notre méthode
Une méthode qui s'appuie sur l'éducation populaire.
Dans la continuité de la Charte de l'éducation populaire (2005), Coexister propose un espace où l'apprentissage passe par la construction d'actions concrètes et la transmission entre les pairs. Les jeunes bénévoles incarnent les notions d'empowerment et de community organizing dans sa pédagogie.
Ce qu'apprennent les bénévoles
- Approfondir leur identité convictionnelle
- Mieux comprendre d'autres convictions
- Gestion de projet, événementiel, coopération
- Communication non-violente
Ce à quoi ça contribue
- Reconnaissance de l'engagement des jeunes
- Justice sociale et vivre-ensemble
- Prévention des conflits
- Renforcement des liens sociaux
Passe de la théorie à l'action avec un groupe local.
Si cette pédagogie te parle, tu peux la vivre concrètement : rencontre, dialogue, solidarité et sensibilisation avec d'autres jeunes partout en France.
Reconnaissance institutionnelle
Une expertise reconnue au niveau national.
Conseil d'orientation des politiques de jeunesse
Conseil stratégique de l'Agence du service civique
Jeunesse et Éducation populaire
Nos outils pédagogiques
Des outils construits par et pour les bénévoles.
Après 15 ans d'expérience de terrain, les membres de Coexister ont construit des outils très concrets. La transmission des apprentissages entre pairs est un point d'attention particulier au sein de l'association.
Équipe d'accompagnateurs bénévoles
D'anciens bénévoles accompagnent un ou plusieurs groupes locaux tout au long de l'année pour soutenir les équipes et faciliter l'apprentissage par les pairs.
Les ateliers portent notamment sur :
- Compétences et savoir-faire clés : communication, gestion de projet, prise de parole en public…
- Lutte contre les discriminations
- Concepts Coexister : Coexistence Active, laïcité, faits religieux et autres
À noter
Coexister mobilise également des expertes et experts externes. Les week-ends de formation proposent un équilibre entre apport théorique et ateliers de pédagogie active animés par l'équipe des formateurs et formatrices internes.
Découvre le format, les objectifs et les modalités de nos ateliers de sensibilisation.
Le cadre Coexister
Un espace de confiance, co-construit à chaque événement.
Le cadre est amené par les bénévoles, co-construit avec les participant·es, et garantit des échanges bienveillants et de confiance, quel que soit l'événement.
“Nous sommes d'accord pour ne pas être d'accord.”
L'objectif n'est pas de convaincre, mais de se comprendre et d'apprendre à se connaître.
Un espace d'apprentissage
Coexister est un espace de rencontre où bienveillance, confiance et accueil de toutes les identités sont primordiales. Chacun·e y est en voie d'apprentissage vers une posture favorisant un mieux vivre ensemble.
Lutte contre les discriminations
Les bénévoles sont formé·es à la prévention des violences sexistes et sexuelles et à la lutte contre toutes les formes de discriminations. Des personnes ressources sont mobilisables en cas de besoin.
À noter
Coexister n'est pas un safe space au sens strict : si le cadre peut limiter les situations d'oppression et de micro-agressions, l'association a conscience qu'elles peuvent survenir. Il s'agit d'un espace où chacun·e est en voie d'apprentissage, dans une démarche d'amélioration continue.